为提高学生汉语口语表达能力，1月24日，泰山学院附属中学举办了学生汉语口语表达能力检测活动，初二年级余名学生全部参加。

学生现场从40个备选话题中抽取一个，在20余位同学面前就话题内容当众表达，两位语文老师和所有学生听众为评委，评出等级，作为语文成绩的一部分记入《成长记录》语文素养栏。同时，将分数反馈给语文老师，并通过语文老师反馈给学生个人。语文老师根据测试结果有针对性的开展指导，督促学生加强训练。本次测试活动对促进学生表达能力的不断提高起到积极作用。

汉语口语表达能力主要侧重学生即席说话能力。评价标准所重视的不仅是说话内容，更注重学生如何把内心的话表达出来，注重语态、语音、语流、语汇的考察，向学生传递“开口即训练”的一种意识，养成一种“理性表达”而非“自然表达”的习惯。