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巩固练习
1、依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是()
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是()环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持()的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其()画山水。
A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长
C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于
2、依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组()
①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商()。
②连学好母语都需要花大力气,下苦功夫,()学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得()受损。
A.国是况且荣誉B.国事何况名誉
C.国是何况名誉D.国事况且荣誉
3、依次填入下列各句中括号处的词,最恰当的一组是()
①谈起抗震救灾,温总理()很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市()原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,()显得犀利有余,
老练不够。
A.感受依托未免B.感触依附未免
C.感触依托不免D.感受依附不免
4、将下列词语依次填入各句括号处,最恰当的一组是()
①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前最后()的情景。
②在休斯敦火箭队()的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
③书的封面设计()于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间 效劳 从属B.瞬间 效力 从属
C.瞬间 效劳 归属D.时间 效力 归属
5、依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是()
①面对“两会”代表、委员的依法(),有的官员虽然还不能圆满答复,但都表现出虚心接受、认真反思的态度。
②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上,杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作(),准备共同培养动漫人才,开发动漫资源。
③距离同济大学校庆还有5天,世界各地的校友()将启程,前往上海参加庆典,共贺母校百年华诞。
A.质对 协议 不日B.质对 协约 翌日
C.质询 协约 翌日D.质询 协议 不日
6、依次填入下面括号处的词语,最恰当的一组是()
方永刚既是“知者”,()是一个“行者”。他通过脚踏实地地()党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地()出来。
A.也 躬身 体现B.更 躬行 发挥
C.更 躬身 体现D.也 躬行 发挥
7、将下列词语依次填入括号处,最恰当的一组是()
为英雄金训华守墓37年的陈健,获得了“感动中国”年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是:一个生者对一个死者的承诺,只是良心的自我(),但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。()火红的时代背景,他身上有古典义士的()……
A.约束 淡去 风范B.制约 淡忘 风范
C.约束 淡忘 风尚D.制约 淡去 风尚
8、依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是()
①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无()!
②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,()我精神的抚慰。
③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平()高超,行家估计中国队胜率较大。
A.踪迹 给予 越发B.踪迹 给以 更加
C.踪影 给予 更加D.踪影 给以 越发
9、依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是()
①在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧()的事。
②中国文物信息网日前公布了已入围年度全国考古十大新发现的24个项目名单,这些“新发现”()了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。
③这里不光生长有益的植物,还有一些()的植物,其中有一种一人多高的小树,树干细细的,叶子像烟叶,一年开一次花,果实像豌豆,它的花和叶子都有毒。
④那时,北大的学生好幸运,学生的借书证,()可以借十函线装书。
A.称道涵盖有害竟然B.称奇囊括有毒居然
C.称奇涵盖有害居然D.称道囊括有毒竟然
10、依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是()
①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处()。
②“开发西部战略”的目标之一就是()我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台,说明政府()房价增长过快的态度相当坚定。
A.胜地 缩小 控制B.圣地 减少 控制
C.圣地 缩小 抑制D.胜地 减少 抑制
11、依次填入下面各句括号处的词语,最恰当的一组是()
①北京奥运会组委会宣布从年开始将先后()新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有()过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?
③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士()。
A.起用 体味 侧目B.起用 体验 刮目
C.启用 体味 刮目D.启用 体验 侧目
12、依次填入下面括号处的词语,最恰当的一组是()
儒家信徒以担荷道统自命,他们无论从政()“立言”,其终极目的就是“行道”,()说是以“道”化众,使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱中写《史记》看得“重于泰山”,也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业,不朽之盛事”。这些士人都有()的文化自觉,他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。
A.或是或者充足B.或是甚至充分
C.还是或者充分D.还是甚至充足
13、依次填入下列各句括号上的词语,最恰当的一组是()
①野生动物是人类的朋友,然而却有不少人在利益的()下,大量猎杀野生动物,严重破坏生态平衡。
②“思路趋向”,是指在创作意向或主题()之下,作品所体现的作家的思维路径。
③如果说我们的法律制度不是为大多数人谋利,而是为一些人服务的工具,这样的法制不仅不能保护大多数人的利益,()会成为约束大多数人的工具。
A.驱动 约束 反而B.驱动 制约 反而
C.驱逐 约束 而且D.驱逐 制约 而且
14、依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一组是()
①税收是财政的来源,对财政资金没有计划地()、暗用,实质上是在践踏税收的权威和作用,也给税收“取之于民”带来难处。
②去年国际石油价格连破新高。由于价格属性的变异等多重因素的影响,今年油价的走势还很难()。
③老张和我共事多年,工作上我们配合默契,生活中我们是莫逆之交,但退休后他回老家了,()再无消息。
A.乱用 捉摸 尔后 B.滥用 捉摸 而后
C.滥用 琢磨 尔后 D.乱用 琢磨 而后
15、将下列词语依次填入各句括号处,最恰当的一组是()
①著名科学家谈家桢为了鼓励家乡学子报考生命科学的各个专业,设立专项奖学金()故乡后生,从而引起更多的人 隐晦 复议 B.奖掖 隐讳 附议
C.奖励 隐讳 附议 D.奖励 隐晦 复议
16、将下列词语依次填入括号处,最恰当的一组是()
英国《卫报》的一篇评论曾这样写道:“19世纪,英国教会世界如何();20世纪,美国教会世界如何();如果中国要()21世纪,它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。
A.出产 浪费 引领 B.生产 消费 引领
C.生产 浪费 领导 D.出产 消费 领导
17、依次填入下列括号处的词语,最恰当的一组是()
谦和能让人的心灵保持(),并()着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境,如能时常保持着这份清明开朗,那么,()在你面前的周遭环境,便会永远都是美好而亮丽的。
A.透亮 充斥 展示 B.清亮 充塞 展示
C.透亮 充塞 展现 D.清亮 充斥 展现
18、将下列词语依次填入括号处,恰当的一组是()
①书中以汉、宋为正统,这不是历史观,而是现实的(),不能以历史的标准来要求。
②神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来的,是靠实地访问,从民间()而记录下来的,因此叫做“志”。
③在生活中达到了(绝对)满意——这本身就是一个(),它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及与此相关的活动也迟钝了。
A.反映 搜集 征候 B.反应 收集 征候
C.反映 收集 症候 D.反应 搜集 症候
19、在文中括号处填入下列词语,正确的一项是()
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体()的脂肪酸,还有油酸。籽油能()胆固醇在小肠的吸收,还能促进肝内胆固醇的降解和排出,因此,对()心血管病的发生有一定作用。
A.必须抑止防治B.必须抑制防止
C.必需抑止防治D.必需抑制防止
20、从以下12个词中选取最恰当的8个,分别填入括号相应的位置上。选词不得重复。
停止损害设立具有核实侵害咨询维护存在
叫停保护免受
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的六家网络企业将建立服务页面,(①)专线电话等,为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供(②)与服务。家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号,网络游戏企业(③)之后,将根据家长的要求,依法限制或(④)对该未成年人提供相关的网络服务。
目前,一些网络游戏不同程度地(⑤)低俗、暴力、色情等方面的内容,这严重(⑥)了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。实施网游监护工程的目的是要(⑦)未成年人的身心健康及其合法权益,使他们(⑧)不良网络游戏的侵害。
参考答案
1、B
近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制:重点是“制”,控制住/遏止:重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止,排除C、D。善于:范围广/擅长:主要用于专业特长,如擅长绘画。画山水,应该选用“擅长。
2、C
运用搭配法和扩词造句法选用词语,比较好。如:共商国是/国事访问;况且……还/“何况”可用于反问,“况且”不能;荣誉称号/名誉侵权。
3、C
感受:接触外界事物得到的影响;体会。感触:跟外界事物接触而引起思想情绪;感触侧重思想情绪。依附:附着,依赖依靠。依托:依靠。依托侧重有所凭借,借托。未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;不免,副词,表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“科尔曼年轻气盛”正是“老练不够”的原因。此处是对科尔曼作客观评价,没有批评的语气。
4、B
时间:时间里的某一点。瞬间:转眼之间。效劳、效力都有出力服务的意思,但“效劳”程度要重一些。从属:依从,附属。归属:属于,划定从属关系。③句语境应是“附属”之意,应选“从属”。
5、D
近义词辨析首先应弄清各自词义,其次结合具体语境来判断。质对:对证、对质(多用于有争论性的问题)。质询:质疑询问(多用于有疑惑的问题方面)。根据语境,①句应该用“质询”。协约:双方或多方协商签订条约;指协商订立的条约。“协约”多用于国与国之间。协议:协商;国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见。②句中“杭州市有关部门与中国动画学会”属部门团体,故应该用“协议”。翌日:次日,即第二天。不日:要不了几天,几天之内(限用于未来)。根据语境,要用“不日”。
6、B
第一个横线处应是递进关系,“躬行”是亲自去实行,符合语境。“发挥”跟句中“威力”一词搭配。
7、A
约束:限制使不越出范围。制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。淡去:使变淡退去。淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。风范:风度;气派。风尚:在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
8、C
近义词辨析首先弄清各自词义,其次结合具体语境来判断。踪迹:(名词)行动所留的痕迹。踪影:(名词)踪迹(指寻找的对象,多用于否定式)。“踪影”与原句“渺无”搭配。“给予”和“给以”都是动词“给”的意思。“给以”后面只接所给的事物(并且多为抽象事物),不跟接受的人。要是说出接受的人,“给以”就要改成“给”。根据语境,原句说出了接受的人──“我”。更加:(副词)表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少。越发:(副词)表示程度加深(常与时间因素有关);跟上文的“越”或“越是”呼应,作用跟“越……越……”相同。
9、C
称道:称述,称赞。称奇:称赞奇妙。根据①句意应用“称奇”。涵盖:包括、包容。囊括:把全部包罗在内。竟然:表示出乎意料之外。副词。居然:表示出乎意料;竟然。副词。
10、C
胜地:有名的风景优美的地方。圣地:宗教徒与教主生平事迹有重大关系的地方;指具有重大历史意义和作用的地方。根据“井冈山”、“遵义、延安和西柏坡”这些地方,可以肯定应该选“圣地”。缩小,使由大到小。减少:减去一部分。“差距”是抽象的,只能用“缩小”,“减少”则表示具体的。控制:掌握住不使任意流动或越出范围;处于自己的占有、管理或影响下。抑制:大脑皮层的基本神经活动过程之一,减弱器官技能的活动;压下去,控制住。“房价”应该是压下去,控制住,所以选“抑制”。
11、C
“起用”是重新任用已退职或免职的官员,只能用于人;而“启用”是开始使用,使用对象是物。“体味”是仔细体会;“体验”是通过实践来认识周围的事物或亲身经历。“侧目”的意思是不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨;而“刮目”是说用新的眼光来看待。
12、C
第一空应填“还是”,与前“无论”搭配,填“或是”也可;第二空应填“或者”,表选择关系,而“甚至”表递进关系,与文意不符;第三空应填“充分”(多用于抽象事物)。
13、B
驱动:驱使,推动。驱逐:用强力赶走。制约:一事物的存在和变化决定另一事物的存在和变化。约束:加以限制、管束。而且,表示递进。反而,与“不仅不(没有)”呼应,表示相反递进。
14、A
滥用:无限制地用,不必用也用,不该用也用。乱用:无条理、无次序地用。捉摸:猜测,预料,多用于否定式。琢磨:思索,考虑。尔后:从此以后,强调一个点。而后:然后,强调前提或前后顺序。
15、B
“奖掖”是“奖励提拔”的意思,一般用于长辈对晚辈,上级对下级。“奖励”是“给予荣誉或财物来鼓励”的意思。结合下文,此处应用“奖掖”。“隐讳”是动词,意思是有所忌讳而隐瞒不说。“隐晦”是形容词,一般指文章意思不明显,不容易理解。结合句意,此处应用“隐讳”。“附议”是指同意别人的提议,作为共同提议人。“复议”是指对已做决定的事再做一次讨论。结合句意,此处只能用“附议”。
16、B
出产:动词,天然生产或人工生产;又作名词,出产的物品。生产:动词,人们使用工具创造各种生产资料和生活资料。句中语境是19世纪英国工业革命,第一空宜用“生产”而非“出产”。20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费:动词,为了生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21世纪不存在领导与被领导的关系,根据语境显然用“引领”得体。引领:动词,引导,带领。
17、C
“清亮”,①意为“清脆响亮”,如“嗓音~”、“~的歌声”等;②意为“清楚明白”,如“心里一下子~了”等。“透亮”,①意为“明亮”;②意为“明白”。“充斥”意为“充满,塞满(含厌恶意)”,贬义词。“充塞”意为“塞满,填满”。“充斥”的感情色彩不符合本处语境。“展现”侧重于事物自身呈现出某种情景或发展趋势。“展示”侧重于清楚地摆出来给人看。由于对象是“环境”,宜用“展现”。
18、A
“反映”通常表示:a.反照,比喻把客观事物的实质表现出来;b.把情况、意见等告诉上级部门或有关部门;c.通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。“反应”则表示:a.机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动;b.化学反应或原子核受到外力作用而发生变化;c.事情所引起的意见、态度或行动。此处当表示对现实的反照。“收集”与“搜集”同是动词,“搜集”表示到处寻找并聚集在一起;“收集”表示使聚集在一起。从语境看“实地访问”有寻找之意,故应用“搜集”。“征候”与“症候”同是名词,“征候”指发生某种情况的迹象,“症候”指疾病或症状。从语境看,应该是指发生后面所说情况的迹象,故应用“征候”。
19、D
“必须”只能做状语不能做定语,因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”,中心语是“发生”,“发生”只能“防止”但没法“防治”。
20、①设立;②咨询;③核实;④停止;⑤存在;⑥损害;⑦保护;⑧免受
“专线电话”与“设立”搭配,服务页面和电话的作用是咨询和服务,举报后的行动是核实,“叫停”的主语应该是执法部门而不是企业,故④应选“停止”;⑤应选“存在”,“侵害”不能与“身心健康”搭配,应选“损害”;⑦⑧明显选填“保护”和“免受”。